Valorisation de la recherche

valoriser le patrimoine à l'université d'Aix, de Nantes, de Rennes

Chargé d'enseignement depuis 2005 en Histoire, Technique et Culture du patrimoine dit rural, pour des étudiants en Licence professionnelle et en Master professionnel Patrimoine.

La dénomination, la délimitation, l'histoire, la technique et la culture de l'architecture "rurale" et son ouverture à d'autres champs théoriques et pratiques de l'architecture.

Il n'y a pas d'architecture rurale. L'histoire de l'architecture n'est que l'histoire du cloisonnement de l'architecture.

Photo à droite : c'est un corbeau

ARGUMENT

Nombreux, variés et complexes, les édifices ruraux sont difficiles à appréhender. Comment répondre, aux besoins et aux désirs contemporains ? Il s’agit de fournir aux étudiants les moyens d’intervenir de façon éclairée avec ou sur les édifices anciens. D’où la nécessité de connaître les méthodes d’analyse et de diagnostic des structures. D’où aussi la connaissance du contexte historique et social de leur origine.

CONTENU

Lecture du bâti : structures et remédiations. Les composantes constructives, depuis la connaissance des matériaux jusqu’à leur mise en oeuvre, des fondations aux couvertures. Approche comparative technique : emprunts et transferts de l’architecture dite savante. Techniques anciennes et techniques de restauration.

Lecture culturelle et sociétale. Contexte historique, géographique, socioéconomique : implantation dans les territoires dans un long contexte de domination et d'enclavement puis d’intégration à l’économie et l’histoire nationales. Evolution spatiale et manières de vivre des groupes domestiques dans le temps long à partir de l’étude des plans. Approche de la dimension symbolique comme réponse aux aléas: rituels constructifs, de protection et d’ornementation de l’architecture dite rurale traditionnelle.

Méthodes et ressources de projet. Fournir et donner à interpréter des ressources archivistiques. Méthodes de datation d’édifices ou de parties d’édifices. Approche historiographique de la notion de patrimoine et de patrimoine rural. Orientation actuelle du patrimoine rural : levier de développement des territoires et valorisation tous publics. Bibliographie thématique et critique, technique, sociale et historique.

LA THESE

OU CONSULTER MA THESE ?

UNIVERSITE RENNES 2 Campus Villejean à la bibliothèque de recherche CRISCHO, s'adresser à Ronan Donnert.

UNIVERSITE PARIS 8 SAINT-DENIS, Bibliothèque Universitaire.

CITE DE L'ARCHITECTURE, PALAIS DE CHAILLOT. La thèse est consultable en ligne depuis janvier 2015.

CONGRES INTERNATIONAL D'HISTOIRE DE LA CONSTRUCTION NANTES JUIN 2017

communication sur les transferts de savoirs entre architecture savante et architecture non-savante ou " ordinaire". Maçons des villes , maçons des champs, artisans, chantiers et transmission..." in Construire ente Antiquité...Publication des actes du Congrès, éditions Picard 2019 p . 781-790.

L'exemple d'une région enclavée de Bretagne aux XVII-XIX e s: quelle est la nature des savoirs en oeuvre dans l'architecture religieuse, urbaine, rurale. Proviennent-ils d'un corpus et d'un processus de formation distinct ou commun?